Home - C Entry

Žiedinės ekonomikos užimtumo skatinimas ir verslumo galimybės jauniems žmonėms kaimiškose bendruomenėse

Apie

C-ENTRY skatina jaunimo užimtumą ir verslumą kaimo vietovėse, suteikiant galimybę jauniems žmonėms kurti bendro darbo ir pradedančiųjų inkubatorius naudojantis žiedinės ekonomikos teikiamomis galimybėmis.

Sutelkiant dėmesį į konkrečius baldų gaminimo, žemės ūkio verslo ir statybų sektorius, C-ENTRY projektu siekiama išsiaiškinti galimybes jaunimui įsidarbinti ar kurti darbo vietas.

Per virtualią mokymosi aplinką (angl. Virtual Learning Environment, VLE) prieiga prie įvairių interaktyvių mokymosi šaltinių, orientuotų į žiedinės ekonomikos įgūdžius, verslo plėtros kompetencijas ir skersinius XXI amžiaus įgūdžius, kurių siekia jaunimas, yra pasiekiama visoje Europoje.

C-ENTRY projektas remiasi Europos žiedinės ekonomikos veiksmų planu kaip projekto plėtros pagrindu, siekiant užtikrinti, kad mes prisidėtume prie tvaraus augimo Europoje.

Mokymosi medžiaga

C-ENTRY partneriai bendradarbiauja viso projekto metu, kad sukurtų šią novatorišką mokymosi medžiagą:

Žiedinės ekonomikos sektoriaus vertinimo metodika.
Interaktyvios infografikos priemonių rinkinys.
C-ENTRY virtuali mokymosi aplinka.

Žiedinės ekonomikos sektoriaus vertinimo metodika.

C-ENTRY įsivertinimo įrankis gali būti naudojamas organizacijose, siekiant įvertinti žiedinės ekonomikos politikos laipsnį. Įrankis įvertina operacijas pagal 5 pagrindinius rodiklius, būtent: išteklius, atliekas, energiją, emisijas ir inovacijas.

Interaktyvios infografikos priemonių rinkinys.

12 interaktyvių infografikų priemonių rinkinys skirtas teminiams komponentams, kuriuos jaunimas įvardijo kaip pagrindines mokymosi sritis, padedančias remti jų tvarų verslumo vystymąsi remiantis žiedinės ekonomikos principais. Susieta su neformalaus mokymosi metodu, interaktyvi infografika skatina:

1) Žiedinės ekonomikos žinias – galimybes kaimo ekonomikoje;

2) Verslo įgūdžius – verslumo mąstymą; ir

3) Skersinius įgūdžius, tokius kaip kritinis mąstymas, kūrybiškumas ir žiniasklaidos priemonių naudojimo raštingumas

Interaktyviųjų infografikų rinkinį anglų, rumunų, lietuvių, graikų ir italų kalbomis rasite adresu: https://centry-platform.ro/.

C-ENTRY virtuali mokymosi aplinka.

Įkurta kaip speciali žiniatinklio platforma, virtuali mokymosi platforma suteikia prieigą prie informacijos, išteklių, geriausios praktikos, iniciatyvų, naujienų ir renginių, kad jaunimui būtų suteikta galimybė užmegzti ryšius ir įsitraukti į tarpusavio mokymąsi.
Galutinis tikslas – suteikti galimybę kūrybingų idėjų turintiems jaunuoliams kurti žiedinės ekonomikos iniciatyvas kaimo bendruomenėse.

Mūsų partneriai

C-ENTRY projekto komandą sudaro šešios organizacijos iš Rumunijos, Kipro, Graikijos, Airijos, Italijos ir Lietuvos, kurios kartu dirba siekdamos projekto tikslų ir duoda laukiamų rezultatų. Projekto komandoje yra geras balansas tarp jaunimui švietimą ir mokymą teikiančių NVO ir įmonių, anksčiau įgyvendinusių sėkmingus projektus švietimo ir žiedinės ekonomikos srityje.

Visos šešios organizacijos turi didelę patirtį įgyvendinant ES projektus, turinčios tvirtą išsilavinimą, mokymą, verslumą, verslo konsultacijas ir paramą. Visos organizacijos turi nusistovėjusius ryšius su vietos bendruomenėmis ir tikslinėmis grupėmis, kurios galiausiai turės naudos iš projekto veiklos.

C-ENTRY finansuojamas remiant Erasmus+ programai. Projektas C-ENTRY prasidėjo 2022 m. sausio mėn. ir tęsis iki 2024 m. sausio mėn.